المهارات الأساسية لتدريس ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية: مرجع نظري للمعلمين

• الفئة :

    كتب علمية

• الإسم الكامل للمؤلف (ين):

    د. سماحي عبير

• الرقم الدولي المعياري للكتاب (ISBN) :

    978-9969-05-616-7

• عدد الصفحات :

    90

• الميدان :

    علوم التربية والأرطوفونيا

---

: ملخص

يُعدّ هذا الكتاب مرجعًا نظريًا متخصصًا في مجال تدريس التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية، حيث يُسلط الضوء على المفاهيم الأساسية، الخصائص، والأسباب المرتبطة بهذه الفئة. كما يتناول أدوار المعلم ومهاراته، وطرق تكييف المحتوى التعليمي بما يتلاءم مع الاحتياجات الفردية للتلاميذ. يقدّم الكتاب استراتيجيات تعليمية فعّالة، ويبرز أهمية الأخلاقيات المهنية والتقويم التربوي المستمر. كما يناقش مفاهيم الدمج، البرامج التربوية الفردية، والتفاعل الصفي، إلى جانب اللعب والذكاءات المتعددة كوسائل تعليمية. يُخاطب المعلمين والمربين والمفتشين، ويهدف إلى تعزيز التعليم الدامج والإنصاف التربوي