يطرح الكتاب إشكاليّة حضور اللّغة العربيّة في مجال الإعلام الإلكتروني من خلال رصد نماذج من الخطابات باللّهجة الجزائريّة عبر منصّة "اليوتيوب". ويهدف إلى الكشف عن ملامح الخطاب العلميّ في سياقه التّواصليّ الجديد، انطلاقًا من ثلاثة مستويات لسانيّة مركزيّة
المستوى الصّوتيّ: دراسة الخصائص النطقيّة والتّنغيميّة التي تميّز الأداء الشّفهيّ، وما تحمله من دلالات تواصليّة تُسهم في بناء المعنى
المستوى الصّرفيّ: متابعة البنية الداخليّة للكلمة، وصيغ الاشتقاق والتّصريف، بما يعكس التّنوّع اللّهجيّ المحليّ في الجزائر وطريقة توظيفه في الخطاب العلميّ في مجال الطب تحديدا.
المستوى النّحويّ: رصد البنى التركيبيّة للجملة، وأنماط التراكيب المستعملة، ومدى انسجامها مع طبيعة الخطاب العلميّ في الفضاء الرقميّ
ومن خلال هذه المستويات الثّلاثة، يسعى الكتاب إلى تقديم مقاربة لسانيّة تسلط الضّوء على الخصائص البنيويّة التي تحدّد طبيعة الخطاب العلميّ في الإعلام الإلكترونيّ، وتبرز تفاعله مع السّياقات الاجتماعيّة والثقافيّة المعاصرة